• 목록
• 답변
• 글쓰기
• 게시판 리스트 옵션
  • 수정
  • 삭제

 
 
 
 
 
 

 
 
ою өрнек құрастыру тех карта [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Оқушыларға ою – өрнектер өнерін үйрету үстінде эстетикалық талғамдары мен өнерге деген шеберлік ынта, қабілетін арттырып, көркемдікпен, әсемдікпен жасалғанына көздерін жеткізе отырып. Ою-өрнек кестеленеді. Кесте түрлері. Кесте санап тігілетін: жіпті санап өрнек құрастыру кезінде суретші нұсқаға қарап нобайлар жасайды. Қазақ сәндік. Оқушылар сабақтың тақырыбын анықтайды. 1 топ. Ою құрастыру (Ою суреті шығаы) 2 топ. Ребус шешу (өрнек) 3 топ. Буыннан сөз құрастыру (Құ-рас-тыр-ра-мыз). Қазақ халқының ою-өрнегінің шығу тарихын толық меңгеріп,өздері күрделі ою-өрнек элементерін сызып құрастырады. Мақсаты: мега астана режим работы Болашақ ұрпақтарымызды ұмыт болып бара жатқан осы өнерді. Ою өрнектермен танысқан оқушылардың дүниетанымы, өзін қоршаған орта және тұлулық туралы түсінігі артып, шеберлік қабілеті дамиды. Өз сабағымда жаңа түр, жаңа мазмұн. Әжем өрнек тереді, Сырмақ сызып оюлап. Басы ауыра береді, Шәй ішпесе қоюлап. 4. Ою-өрнек әлемі. Бүгінгі күндей сақталған. Күнде көріп жүреміз, Ұрпақтарға жалғасқан. 5. Қол таңбасы әжемнің. Үйге тапсырма: «Ою-өрнек» сөзіне еңбек пәніне байланысты сөзжұмбақ құрастыру. «Ою-өрнек түрлерін топтастыру. Ою-өрнек үлгілерін жасау, қағазда ою, сызу, қию әдістері». Сабақтың тақырыбы. Оқушыларға қазақтың ұлттық ою-өрнектерінің түрлері, шығу тарихы, мағынасы жайлы түсінік беру. Әжем өрнек тереді, Сырмақ сызып оюлап. Басы ауыра береді, Шәй ішпесе қоюлап. 4. Ою-өрнек әлемі. Бүгінгі күндей сақталған. Күнде көріп жүреміз, Ұрпақтарға жалғасқан. 5. Қол таңбасы әжемнің. ШЕБЕР ҚОЛДАР» Ұлттық ою-өрнек План урока. Тех.карта, ойын түрлері, Мысалы: мата қиындыларынан әр түрлі өрнек құрағын жасауға болады. Құрақпен өзге елдер де шұғылданады, бірақ оны әрқалай атайды.Орыс халқы мозайка, немесе пэчверк. Қазақтың ұлттық ою-өрнегі — Уикипедия. Тәрбиеленушілерге қазақтың ою өрнектері туралы түсінік беру, транспортный потенциал костанайской области жасалу жолдарын үйрету, ұлттық өнерге ұлттық киімге қызығушылықтарын арттыру. Көрнекіліктер: Ою-өрнек үлгілері. Сабақтың барысы: Ұйымдастыру. Сәлемдесу, түгендеу, тазалыққа көңіл бөлу. Білімін тексеру, өткен сабаққа шолу. Жаңа сабақ: Ою-өрнек ертеден келе жатқан ою. Ә.Қастеев. Бүгінгі өтетін ашық ұымдастырылған оқу қызметі тақырыбы «Қазақ халқының ұлттық ою-өрнектері». Қазақ халқының қолөнерінің сала — саласында кең қолданылып келген, өнердің өте. Мақсаты: Ою – өрнектің түрлерімен таныстырып, оның бүктеу және қию әдістерін үйрету; Оқушыларды халқымыздың салт – дәстүріне, қолөнеріне терең. Зерттеу үшін ақпарат көздерін өздігімен таңдайды;. ою-өрнек жасау үшін стильдеу әдісін қолданады. Тілдік мақсаттар. Оқушылар диалог.

түстерді үйрену қазақша ұлды көру туралы арман кітабы қиын жасөспірімдерден никита мен яна орган местной исполнительной власти в рк согласно конституции 4-үйдің билеушісі 12 қазақстандағы ірі қалалар презентация, солтустик казакстан калалары қастандық қалай көрінеді? post.kz индекс по адресу, почтовый индекс астана есильский район



мен аққұба болғанымды армандадым қазақ киносының дамуы, қазақфильм фильмдері тізімі арман кітабы аюлар отбасы қарттарым асыл қазынам сынып сағаты 1 сынып, қмж тәрбие сағаты 8 сынып мұғалімнің кәсіби шеберлігі презентация, педагогикалық шеберлік элементтері мардан сапарбаев университеті оқу ақысы, қазақ түрік университеті оқу ақысы соқыр ішектен кейінгі күтім, соқыр ішек операциядан кейін тамақтану
отпен аластау сөздері
сыныптастар құрдастар әні скачать
карта москва санкт петербург схема о закреплении образовательных организаций за микрорайонами территориями города москвы 3511

әдебиеттік оқу 4 сынып 4 бөлім скачать
м.х.дулати атындағы тараз мемлекеттік университетінің тарихы
отпен аластау сөздері

.
==============================================================

~~~~~ жоңғарлар қазір қайда ~~~~~

==============================================================
.